✓ | 1 | มีการพัฒนาแผนยุทธศาสตร์ ของหน่วยงานจากผลการวิเคราะห์จุดแข็ง จุดอ่อน อุปสรรค โอกาสกับวิสัยทัศน์ที่มาจากการมีส่วนร่วมของบุคลากรหรือผู้มีส่วนได้ส่วนเสียโดยเชื่อมโยงวิสัยทัศน์ พันธกิจของหน่วยงาน ให้สอดคล้องกับกลยุทธ์ของมหาวิทยาลัย พร้อมทั้งกําหนดกลยุทธ์ มาตรการหรือแนวทางการดําเนินงาน ตัวชี้วัดความสําเร็จและค่าเป้าหมายของแผนยุทธศาสตร์ ในแต่ละปี ทั้งนี้แผนยุทธศาสตร์ของหน่วยงานจะต้องผ่าน การอนุมัติเห็นชอบจากคณะกรรมการประจําหน่วยงาน | ๑. มีการพัฒนาแผนกลยุทธ์ของหน่วยงานจากผลการวิเคราะห์จุดแข็ง จุดอ่อน อุปสรรค โอกาสกับ วิสัยทัศน์ ที่มาจากการมีส่วนร่วมของบุคลากรหรือผู้มีส่วนได้ส่วนเสีย โดยเชื่อมโยงวิสัยทัศน์ พันธกิจของหน่วยงาน ให้สอดคล้องกับกลยุทธ์ของมหาวิทยาลัย พร้อมทั้งกำหนดกลยุทธ์ มาตรการหรือแนวทางการดําเนินงาน ตัวชี้วัดความสำเร็จและค่าเป้าหมายของแผนยุทธศาสตร์ในแต่ละปี ทั้งนี้แผนกลยุทธ์ของหน่วยงานจะต้องผ่านการอนุมัติเห็นชอบจากคณะกรรมการประจำหน่วยงาน
ตัวบ่งชี้ ๑.๑-๑
๑. มีการพัฒนาแผนกลยุทธ์ของสำนักงานอธิการบดี
สำนักงานอธิการบดีมีการกำหนดหลักเกณฑ์ในการจัดทำแผนกลยุทธ์ ดังนี้
๑.๑ มีการแต่งตั้งคณะกรรมการจัดทำแผนกลยุทธ์ของสำนักงานอธิการบดี (๑.๑-๑ (๑)) โดยการมีส่วนร่วมของบุคลากรและผู้มีส่วนได้ส่วนเสียของทุกฝ่าย ตามบริบทของมหาวิทยาลัยประกอบด้วย รองอธิการบดี และ ผู้ช่วยอธิการบดี กำกับดูแลหน่วยงานภายใต้สำนักงานอธิการบดีเป็นที่ปรึกษาในการจัดทำแผน ผู้อำนวยการสำนักงานอธิการบดีเป็นประธานกรรมการ รองผู้อำนวยการสำนักงานอธิการบดี ผู้อำนวยการกองนโยบายและแผน และหัวหน้างานภายใต้สำนักงานอธิการบดีเป็นคณะกรรมการ ผู้อำนวยการกองกลางเป็นกรรมการและเลขานุการ หัวหน้างานบริหารทั่วไปและเจ้าหน้าที่บริหารงานทั่วไปเป็นกรรมการและผู้ช่วยเลขานุการ
๑.๒ มีการประชุมคณะกรรมการบริหารสำนักงานอธิการบดี ครั้งที่ ๒/๒๕๖๓(๑.๑-๑(๒)) ลงวันที่ ๒ มิถุนายน ๒๕๖๓ เพื่อ (ยกร่าง) แผนกลยุทธ์สำนักงานอธิการบดี
๑.๓ มีการจัดทำแผนกลยุทธ์สำนักงานอธิการบดี (๑.๑-๑(๓)) จากผลการวิเคราะห์ SWOT กับวิสัยทัศน์ของหน่วยงาน มีความเชื่อมโยง ยุทธศาสตร์ กลยุทธ์ ค่าเป้าหมายของแผนยุทธศาสตร์ของมหาวิทยาลัยตามกำหนดกลยุทธ์ มาตรการ แนวทางการดําเนินงาน ตัวชี้วัด ความสำเร็จและค่าเป้าหมายของแผนกลยุทธ์ของหน่วยงานในแต่ละปีที่สามารถดำเนินการและวัดผลได้อย่างเป็นรูปธรรม
๑.๔ แผนกลยุทธ์สำนักงานอธิการบดี ผ่านความเห็นชอบตามมติที่ประชุมคณะกรรมการบริหารสำนักงานอธิการบดี ครั้งที่ ๔/๒๕๖๓ ลงวันที่ ๑๗ กันยายน ๒๕๖๓ (๑.๑–๑(๔))
| |
✓ | 1 | มีการพัฒนาแผนยุทธศาสตร์ ของหน่วยงานจากผลการวิเคราะห์จุดแข็ง จุดอ่อน อุปสรรค โอกาสกับวิสัยทัศน์ที่มาจากการมีส่วนร่วมของบุคลากรหรือผู้มีส่วนได้ส่วนเสียโดยเชื่อมโยงวิสัยทัศน์ พันธกิจของหน่วยงาน ให้สอดคล้องกับกลยุทธ์ของมหาวิทยาลัย พร้อมทั้งกําหนดกลยุทธ์ มาตรการหรือแนวทางการดําเนินงาน ตัวชี้วัดความสําเร็จและค่าเป้าหมายของแผนยุทธศาสตร์ ในแต่ละปี ทั้งนี้แผนยุทธศาสตร์ของหน่วยงานจะต้องผ่าน การอนุมัติเห็นชอบจากคณะกรรมการประจําหน่วยงาน | ๑. มีการพัฒนาแผนกลยุทธ์ของหน่วยงานจากผลการวิเคราะห์จุดแข็ง จุดอ่อน อุปสรรค โอกาสกับ วิสัยทัศน์ ที่มาจากการมีส่วนร่วมของบุคลากรหรือผู้มีส่วนได้ส่วนเสีย โดยเชื่อมโยงวิสัยทัศน์ พันธกิจของหน่วยงาน ให้สอดคล้องกับกลยุทธ์ของมหาวิทยาลัย พร้อมทั้งกำหนดกลยุทธ์ มาตรการหรือแนวทางการดําเนินงาน ตัวชี้วัดความสำเร็จและค่าเป้าหมายของแผนยุทธศาสตร์ในแต่ละปี ทั้งนี้แผนกลยุทธ์ของหน่วยงานจะต้องผ่านการอนุมัติเห็นชอบจากคณะกรรมการประจำหน่วยงาน
ตัวบ่งชี้ ๑.๑-๑
๑. มีการพัฒนาแผนกลยุทธ์ของสำนักงานอธิการบดี
สำนักงานอธิการบดีมีการกำหนดหลักเกณฑ์ในการจัดทำแผนกลยุทธ์ ดังนี้
๑.๑ มีการแต่งตั้งคณะกรรมการจัดทำแผนกลยุทธ์ของสำนักงานอธิการบดี (๑.๑-๑ (๑)) โดยการมีส่วนร่วมของบุคลากรและผู้มีส่วนได้ส่วนเสียของทุกฝ่าย ตามบริบทของมหาวิทยาลัยประกอบด้วย รองอธิการบดี และ ผู้ช่วยอธิการบดี กำกับดูแลหน่วยงานภายใต้สำนักงานอธิการบดีเป็นที่ปรึกษาในการจัดทำแผน ผู้อำนวยการสำนักงานอธิการบดีเป็นประธานกรรมการ รองผู้อำนวยการสำนักงานอธิการบดี ผู้อำนวยการกองนโยบายและแผน และหัวหน้างานภายใต้สำนักงานอธิการบดีเป็นคณะกรรมการ ผู้อำนวยการกองกลางเป็นกรรมการและเลขานุการ หัวหน้างานบริหารทั่วไปและเจ้าหน้าที่บริหารงานทั่วไปเป็นกรรมการและผู้ช่วยเลขานุการ
๑.๒ มีการจัดทำแผนกลยุทธ์สำนักงานอธิการบดี (๑.๑-๑(๒)) จากผลการวิเคราะห์ SWOT กับวิสัยทัศน์ของหน่วยงาน มีความเชื่อมโยง ยุทธศาสตร์ กลยุทธ์ ค่าเป้าหมายของแผนยุทธศาสตร์ของมหาวิทยาลัยตามกำหนดกลยุทธ์ มาตรการ แนวทางการดําเนินงาน ตัวชี้วัด ความสำเร็จและค่าเป้าหมายของแผนกลยุทธ์ของหน่วยงานในแต่ละปีที่สามารถดำเนินการและวัดผลได้อย่างเป็นรูปธรรม
๑.๓ มีการทบทวนผลการดำเนินงานปีงบประมาณ พ.ศ.๒๕๖๔ ตามแผนกลยุทธ์ระยะ 5 ปี
(พ.ศ. 2561-2565) (๑.๑-๑(๓)) รายงานผลการทบทวนผลการดำเนินงานตามตัวชี้วัดของแผนแผนกลยุทธ์ระยะ 5 ปี (พ.ศ. 2561-2565)
๑.๔ เสนอผลการทบทวนแผนกลยุทธ์ระยะ 5 ปี (พ.ศ. 2561-2565) ประจำปีพ.ศ. 2563 เข้าที่ประชุมคณะกรรมการบริหารสำนักงานอธิการบดี (1.1-1(๔)) รายงานการประชุมคณะกรรมการบริหารสำนักงานอธิการบดี ครั้งที่ 4/2562 วันจันทร์ที่ 1 กรกฎาคม พ.ศ. 2562
| |
✓ | 2 | มีการแปลงแผนยุทธศาสตร์ เป็นแผนปฏิบัติการประจําปีครบตามพันธกิจของหน่วยงาน โดยกําหนด กลยุทธ์ มาตรการหรือแนวทางการดําเนินงาน โครงการ/กิจกรรม ตัวชี้วัด ค่าเป้าหมายความสําเร็จของแต่ละตัวชี้วัด ในแผนปฏิบัติการประจําปีของหน่วยงาน พร้อมทั้งจะต้องมีความสอดคล้องกับแผนยุทธศาสตร์ของหน่วยงาน | ตัวบ่งชี้ ๑.๑ - ๒
๒. มีการแปลงแผนกลยุทธ์เป็นแผนปฏิบัติการประจำปี ฯ
สำนักงานอธิการบดีมีหลักเกณฑ์ในการแปลงแผนยุทธศาสตร์เป็นแผนปฏิบัติการประจำปี ดังนี้
๒.๑ มีการแปลงแผนกลยุทธ์เป็นแผนปฏิบัติการประจำปีงบประมาณ พ.ศ. ๒๕๖๔ (๑.๑– ๒(๑)) โดยได้รับการจัดสรรงบประมาณตามแผน จำนวนทั้งสิ้น ๘,๖๒๐,๙๐๐ บาท แบ่งเป็นงบประมาณแผ่นดิน จำนวน ๑,๘๘๙,๗๐๐ บาท คิดเป็นร้อยละ ๒๑.๙๒ และงบประมาณบํารุงการศึกษา จำนวน ๖,๗๓๑,๒๐๐ บาท คิดเป็นร้อยละ ๗๘.๐๘ โดยมีการจัดสรร ครบถ้วนตามพันธกิจของหน่วยงาน ดังนี้
หน่วยงาน
|
งบประมาณ
|
จำนวนโครงการ/กิจกรรม
|
แผ่นดิน
|
บกศ.
|
๑.สำนักผู้อำนวยการ
|
๑๕๒,๐๐๐.๐๐
|
๔๓,๗๐๐.๐๐
|
๑๒
|
๒.กองกลางสำนักงานอธิการบดี
|
๖๓๐,๔๐๐.๐๐
|
๒,๑๐๗,๙๐๐.๐๐
|
๑๓
|
๓.งานบริหารงานบุคคล
|
๔๗๕,๐๐๐.๐๐
|
๗๒๕,๐๐๐.๐๐
|
๑๕
|
๔.งานพัฒนานักศึกษา
|
๒๘๕,๐๐๐.๐๐
|
๑,๔๑๕,๐๐๐.๐๐
|
๘
|
๕.หน่วยตรวจสอบภายใน
|
-
|
๗๒,๐๐๐.๐๐
|
๓
|
๖.สำนักงานสภามหาวิทยาลัย
|
๙๕,๐๐๐.๐๐
|
๑,๕๖๓,๗๐๐.๐๐
|
๑๔
|
๗.กองนโยบายและแผน
|
๙๒,๓๐๐.๐๐
|
๑๔๓,๙๐๐.๐๐
|
๒
|
๘.งานออกแบบและวางผัง
|
๔๗,๐๐๐.๐๐
|
๖๓,๐๐๐.๐๐
|
๑
|
๙.งานวิเทศสัมพันธ์
|
๔๗,๐๐๐.๐๐
|
๒๕๓,๐๐๐.๐๐
|
๗
|
๑๐.หน่วยมาตรฐานและงานประกันคุณภาพ
|
๖๖,๐๐๐.๐๐
|
๓๔๔,๐๐๐.๐๐
|
๔
|
รวม
|
๑,๘๘๙,๗๐๐.๐๐
|
๖,๗๓๑,๒๐๐.๐๐
|
๗๙
|
๒.๒ แผนปฏิบัติการประจำปีของหน่วยงาน มีความสอดคล้องกับแผนกลยุทธ์ โดยกำหนด กลยุทธ์ มาตรการ และแนวทางการดําเนินงานโครงการกิจกรรม ตัวชี้วัด ค่าเป้าหมายความสำเร็จ ที่สามารถวัดผลและดำเนินการได้อย่างเป็นรูปธรรม (๑.๑–๒(๒))
| |
✓ | 3 | มีการถ่ายทอดแผนยุทธศาสตร์ และแผนปฏิบัติการประจําปีของหน่วยงานไปสู่บุคลากร ในสังกัดและเผยแพร่ให้ผู้มีส่วนได้ส่วนเสียได้รับทราบหรือนําไปใช้ประโยชน์ต่อการทํางานต่างๆ
ของหน่วยงานได้ | ๓. มีการถ่ายทอดแผนกลยุทธ์และแผนปฏิบัติการประจำปีของหน่วยงานไปสู่บุคลากรในสังกัดสำนักงานอธิการบดี
๓.๑ มีการถ่ายทอดแผนกลยุทธ์และแผนปฏิบัติการประจำปีของหน่วยงานไปสู่บุคลากรในสังกัดทราบ จำนวน ๒ ช่องทาง ดังนี้
๑) ถ่ายทอดผ่านการประชุมคณะกรรมการบริหารสำนักงานอธิการบดี ครั้งที่ ๕/๒๕๖๓ วันที่ ๑๑ พฤศจิกายน ๒๕๖๓ (๑.๑-๓(๑))
๒) มีการเผยแพร่ให้บุคลากร และผู้มีส่วนได้ส่วนเสียรับทราบ เพื่อนำไปใช้ประโยชน์ผ่านทางเว็บไซต์หน่วยงาน http://www2.sskru.ac.th/2021/portfolio/office-of-the-president/ (๑.๑-๓(๒))
| |
✓ | 4 | มีการติดตามผลการดําเนินงานตามตัวชี้วัด ค่าเป้าหมาย เพื่อวัดความสําเร็จของ
การดําเนินงาน แผนปฏิบัติการประจําปีของหน่วยงานอย่างน้อยปีละ 2 ครั้ง โดยรายงานผลต่อคณะกรรมการประจําหน่วยงาน เพื่อรับทราบและพิจารณาข้อคิดเห็นหรือข้อเสนอแนะแนว
เพื่อการพัฒนาอย่างน้อยปีละ 1 ครั้ง | ตัวบ่งชี้ ๑.๑-๔
๔. มีการติดตามผลการดำเนินงานตามตัวชี้วัด ค่าเป้าหมาย เพื่อวัดความสำเร็จของการดำเนินงานตามแผนปฏิบัติการประจำปีของหน่วยงานงานอย่างน้อยปีละ ๒ ครั้ง
๔.๑ มีการจัดทำรายงานผลการดำเนินงานตามตัวชี้วัดของแผนปฏิบัติการประจำปีงบประมาณ พ.ศ. ๒๕๖๔ เสนอต่อที่ประชุมคณะกรรมการบริหารสำนักงานอธิการบดี ครั้งที่๓/๒๕๖๔ (๑.๑-๔(๑)) ลงวันที่ ๒๔ พฤษภาคม ๒๕๖๔ ผลการติดตาม พบว่า มีการกำหนดตัวชี้วัดและค่าเป้าหมายไว้ตามแผน จำนวน ๑๐ ตัวชี้วัด บรรลุเป้าหมาย จำนวน ๖ ตัวชี้วัด อยู่ระหว่างดำเนินการตามแผน ๔ ตัวชี้วัด
ประเด็นยุทธศาสตร์ เป้าประสงค์ ตัวชี้วัด และค่าเป้าหมาย
ประเด็นยุทธศาสตร์ที่ 1. พัฒนาประสิทธิภาพการบริหารจัดการ
เป้าหมาย
|
ตัวชี้วัด
|
ค่าเป้าหมาย
|
2561
|
2562
|
2563
|
2564
|
2565
|
สำนักงานอธิการบดี
มีระบบบริหารที่มีประสิทธิภาพและคล่องตัว มุ่งเน้นการสร้างธรรมาภิบาล ความพร้อม และความสามารถปรับตัวอย่างมีประสิทธิภาพและประสิทธิผล
|
1.ร้อยละความสำเร็จของการลดรอบการปฏิบัติงาน
|
-
|
-
|
-
|
80
|
85
|
2. จำนวนระบบเทคโนโลยีที่นำมาใช้ในการบริหารจัดการ
|
-
|
-
|
-
|
1
|
1
|
3. ร้อยละของบุคลากรที่ได้รับการพัฒนาสมรรถนะตามสายงาน
|
-
|
-
|
-
|
100
|
100
|
4. จำนวนโครงการที่สนับสนุนการทำนุบำรุงศิลปวัฒนธรรม
|
-
|
-
|
-
|
2
|
2
|
ประเด็นยุทธศาสตร์ที่ 2 การให้บริการของบุคลากรที่มีประสิทธิภาพ
เป้าหมาย
|
ตัวชี้วัด
|
ค่าเป้าหมาย
|
2561
|
2562
|
2563
|
2564
|
2565
|
บุคลากรมีทักษะในการให้บริการ
|
1. มีคู่มือปฏิบัติงาน
|
-
|
-
|
-
|
1
|
2
|
2. ร้อยละความพึงพอใจของผู้รับบริการต่อการให้บริการของหน่วยงานภายใต้สำนักงานอธิการบดี
|
-
|
-
|
-
|
70
|
80
|
3. ระดับผลการประเมินประกัน
|
-
|
-
|
-
|
|
4
|
4. จำนวนโครงการ/กิจกรรมบริการวิชาการแก่สังคม
|
-
|
-
|
-
|
|
2
|
ประเด็นยุทธศาสตร์ที่ 3 พัฒนานักศึกษาให้เป็นบัณฑิตที่พึงประสงค์
เป้าหมาย
|
ตัวชี้วัด
|
ค่าเป้าหมาย
|
2561
|
2562
|
2563
|
2564
|
2565
|
นักศึกษาเกิดทักษะการเรียนรู้และการพัฒนา
|
1. จำนวนโครงการ/กิจกรรมที่จัดให้กับนักศึกษาตลอดปีการศึกษา
|
-
|
-
|
-
|
|
4
|
2. ร้อยละของนักศึกษาที่เข้าร่วมโครงการ/กิจกรรม
|
-
|
-
|
-
|
|
80/1
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
๔.๒ มีการจัดทำรายงานผลการดำเนินงานตามตัวชี้วัดของแผนปฏิบัติการประจำปีงบประมาณ พ.ศ. ๒๕๖๔ เสนอต่อที่ประชุมคณะกรรมการบริหารสำนักงานอธิการบดี ครั้งที่๗/๒๕๖๔ (๑.๑-๔(๒)) ลงวันที่ ๘ ตุลาคม ๒๕๖๔ จำนวน ๑๐ ตัวชี้วัด บรรลุเป้าหมาย จำนวน ๑๐ ตัวชี้วัด
๑) เพิ่มค่าเป้าหมายจำนวนระบบเทคโนโลยีที่นำมาใช้ในการบริหารจัดการ
๒) เพิ่มค่าเป้าหมายคู่มือปฏิบัติงาน
ประเด็นยุทธศาสตร์ เป้าประสงค์ ตัวชี้วัด และค่าเป้าหมาย
ประเด็นยุทธศาสตร์ที่ 1. พัฒนาประสิทธิภาพการบริหารจัดการ
เป้าหมาย
|
ตัวชี้วัด
|
ค่าเป้าหมาย
|
2561
|
2562
|
2563
|
2564
|
2565
|
สำนักงานอธิการบดี
มีระบบบริหารที่มีประสิทธิภาพและคล่องตัว มุ่งเน้นการสร้างธรรมาภิบาล ความพร้อม และความสามารถปรับตัวอย่างมีประสิทธิภาพและประสิทธิผล
|
1.ร้อยละความสำเร็จของการลดรอบการปฏิบัติงาน
|
-
|
-
|
-
|
80
|
85
|
2. จำนวนระบบเทคโนโลยีที่นำมาใช้ในการบริหารจัดการ
|
-
|
-
|
-
|
1
|
1
|
3. ร้อยละของบุคลากรที่ได้รับการพัฒนาสมรรถนะตามสายงาน
|
-
|
-
|
-
|
100
|
100
|
4. จำนวนโครงการที่สนับสนุนการทำนุบำรุงศิลปวัฒนธรรม
|
-
|
-
|
-
|
2
|
2
|
ประเด็นยุทธศาสตร์ที่ 2 การให้บริการของบุคลากรที่มีประสิทธิภาพ
เป้าหมาย
|
ตัวชี้วัด
|
ค่าเป้าหมาย
|
2561
|
2562
|
2563
|
2564
|
2565
|
บุคลากรมีทักษะในการให้บริการ
|
1. มีคู่มือปฏิบัติงาน
|
-
|
-
|
-
|
1
|
2
|
2. ร้อยละความพึงพอใจของผู้รับบริการต่อการให้บริการของหน่วยงานภายใต้สำนักงานอธิการบดี
|
-
|
-
|
-
|
70
|
80
|
3. ระดับผลการประเมินประกัน
|
-
|
-
|
-
|
4
|
4
|
4. จำนวนโครงการ/กิจกรรมบริการวิชาการแก่สังคม
|
-
|
-
|
-
|
2
|
2
|
ประเด็นยุทธศาสตร์ที่ 3 พัฒนานักศึกษาให้เป็นบัณฑิตที่พึงประสงค์
เป้าหมาย
|
ตัวชี้วัด
|
ค่าเป้าหมาย
|
2561
|
2562
|
2563
|
2564
|
2565
|
นักศึกษาเกิดทักษะการเรียนรู้และการพัฒนา
|
1. จำนวนโครงการ/กิจกรรมที่จัดให้กับนักศึกษาตลอดปีการศึกษา
|
-
|
-
|
-
|
2
|
4
|
2. ร้อยละของนักศึกษาที่เข้าร่วมโครงการ/กิจกรรม
|
-
|
-
|
-
|
70/1
|
80/1
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
๔.๓ มีการจัดทำรายงานผลการดำเนินงานสำนักงานอธิการบดีประจำปีงบประมาณ พ.ศ. ๒๕๖๔ รอบ 12 เดือน และ(๑.๑-๔(๓)
| |
✓ | 5 | มีการติดตามผลการดําเนินงานตามตัวชี้วัด ค่าเป้าหมายเพื่อวัดความสําเร็จของการดําเนินงานแผน ยุทธศาสตร์ ของหน่วยงาน อย่างน้อยปีละ 1 ครั้ง และมีการรายงานผลความสําเร็จแผนยุทธศาสตร์ของหน่วยงาน ต่อคณะกรรมการประจําหน่วยงานเพื่อรับทราบหรือพิจารณาข้อคิดเห็นหรือข้อเสนอแนะเพื่อการพัฒนา |
ตัวบ่งชี้ ๑.๑ - ๕
5. มีการประเมินผลการดำเนินงานตามตัวบ่งชี้ของแผนกลยุทธ์ อย่างน้อยปีละ 1 ครั้ง และรายงานผลต่อผู้บริหารและคณะกรรมการประจำหน่วยงาน
สำนักงานอธิการบดีมีการจัดทำรายงานผลตัวชี้วัดตามยุทธศาสตร์ กลยุทธ์ โครงการ ของแผนปฏิบัติการสำนักงานอธิการบดี ประจำปีงบประมาณ 2564 (รอบ 12 เดือน) โดยสำนักงานอธิการบดี มีโครงการทั้งสิ้นจำนวน 65 โครงการ พบว่า ผลการดำเนินงานส่วนใหญ่บรรลุตามเป้าหมายตัวชี้วัด ตามที่ตั้งไว้ จำนวน 55 โครงการ ซึ่งมีเพียงบางส่วนที่ไม่บรรลุ จำนวน 5 โครงการ (เนื่องจากสถานการณ์การแพร่ระบายเชื้อไวรัสโคโรน่า2019 (covid-19) และบางส่วนยังดำเนินงานไม่แล้วเสร็จ จำนวน 5 โครงการ (1.1-5(1)) และประเมินผลการดำเนินงานโดยคณะกรรมการบริหารสำนักงานอธิการบดี (1.1-5(2)) รายงานการประชุมคณะกรรมการบริหารสำนักงานอธิการบดี วันที่ 21 มิ.ย. 65 ครั้งที่4/64 วาระที่4.3
| |
✓ | 6 | มีการนําผลการพิจารณา ข้อคิดเห็น และข้อเสนอแนะจากคณะกรรมการประจําหน่วยงานไปปรับปรุง หรือพัฒนาแผนยุทธศาสตร์และแผนปฏิบัติการประจําปี | ตัวบ่งชี้ ๑.๑ – ๖
๖. การนำผลการพิจารณาข้อคิดเห็น และข้อเสนอแนะจากคณะกรรมการประจำหน่วยงานไปปรับปรุงเพื่อเพิ่มประสิทธิภาพในการปฏิบัติงาน
สำนักงานอธิการบดี มีหลักเกณฑ์ ดังนี้
มีการจัดทำรายงานผลการดําเนินงานตามตัวชี้วัดของ แผนยุทธศาสตร์สำนักงานอธิการบดี (๑.๑-๖(๑)) และรายงานผลการดําเนินงานตามตัวชี้วัดของแผนปฏิบัติการประจำปี งบประมาณ พ.ศ. ๒๕๖๔ (๑.๑–๖(๒)) เสนอต่อที่ประชุมคณะกรรมการบริหารสำนักงานอธิการบดี ครั้งที่ ๗/๒๕๖๔ ลงวันที่ ๘ ตุลาคม ๒๕๖๔ (๑.๑ –๖(๓)) พบว่า มีข้อเสนอแนะในการปรับปรุงพัฒนา จำนวน ๑ ประเด็น หน่วยงานจึงได้จัดทำแผนการปรับปรุงคุณภาพของแผนยุทธศาสตร์ และแผนปฏิบัติการประจำปี ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. ๒๕๖๔ (๑.๑–๖(๔)) กำหนดแนวทางการปรับปรุงพัฒนา ตัวชี้วัด/ค่าเป้าหมาย ระยะเวลาดําเนินงาน และผู้รับผิดชอบ อย่างชัดเจน โดยมีรายละเอียดดังนี้
ข้อเสนอแนะ
|
แนวทางการปรับปรุง
|
ระยะเวลาดำเนินงาน
|
ผู้รับผิดชอบ
|
-ควรมีการกำหนดตัวบ่งชี้และค่าเป้าหมายความสำเร็จ ที่สามารถชี้วัดผลการดำเนินงานตามประเด็นยุทธศาสตร์ ค่าเป้าหมายและยุทธศาสตร์ ได้อย่างเป็นรูปธรรม และมีการทบทวนพัฒนาแผนกลยุทธ์ วิสัยทัศน์ พันธกิจอย่างต่อเนื่อง
|
๑. การปรับปรุง :
( ) ปรับปรุงกระบวนการ ( ) ปรับปรุงโครงการ ( / ) ปรับปรุงแผน
๒. การดําเนินงาน :
( / ) ดำเนินการแล้ว : มีการทบทวนแผนกลยุทธสำนักงานอธิการบดีโดยทบทวนพัฒนาแผนกลยุทธ์ วิสัยทัศน์ พันธกิจ ประจำปีงบประมาณ ๒๕๖๔-๒๕๖๕ กำหนดตัวบ่งชี้และค่าเป้าหมายความสำเร็จ โดยสามารถชี้วัดผลการดำเนินงานตามประเด็นยุทธศาสตร์ ค่าเป้าหมายและยุทธศาสตร์ ได้อย่างเป็นรูปธรรม
( / ) อยู่ระหว่างดำเนินการ : มีการกำหนดกิจกรรม/โครงการ ทบทวนแผนกลยุทธสำนักงานอธิการบดี โดย บรรจุไว้ในแผนปฏิบัติการของสำนักงานอธิการบดี ประจำปีงบประมาณ พ.ศ.๒๕๖๔ และทุก ๆ ปี งบประมาณ (๑.๑-๖(๕))
|
ปีงบประมาณ ๒๕๖๔
|
คณะกรรมการจัดทำแผนกลยุทธสำนักงานอธิการบดี
|
| |