ตัวบ่งชี้ที่ 1.4 การบริหารความเสี่ยง

ปีที่ประเมิน 2565
ผู้ดูแลตัวบ่งชี้ : กนกกาญจน์ บุญทรง
ชนิดตัวบ่งชี้ : กระบวนการ
คำอธิบายตัวบ่งชี้

หน่วยงานสนับสนุนจะต้องดําเนินงานตามแผนบริหารความเสี่ยง ที่เป็นผลจากการวิเคราะห์และระบุ ปัจจัยเสี่ยงที่เกิดจากปัจจัยภายนอก หรือปัจจัยที่ไม่สามารถควบคุมได้ที่ส่งผลต่อการดําเนินงานตามพันธกิจของ หน่วยงานและให้ระดับความเสี่ยงลดลงจากเดิมหรืออยู่ในระดับที่ยอมรับสามารถควบคุมได้ เพื่อป้องกันหรือบรรเทา ความรุนแรงของปัญหา รวมทั้งการมีแผนสํารองต่อภาวะฉุกเฉิน เพื่อให้มั่นใจว่าระบบงานต่างๆ มีความพร้อมใช้งาน มีการปรับปรุงระบบอย่างต่อเนื่องและทันต่อการเปลี่ยนแปลงเพื่อการบรรลุเป้าหมายของสถาบัน/หน่วยงาน ตามยุทธศาสตร์หรือกลยุทธ์เป็นสําคัญ

เกณฑ์การประเมิน
คะแนน 1 คะแนน 2 คะแนน 3 คะแนน 4 คะแนน 5
มีการดำเนินการ 1 ข้อ มีการดำเนินการ 2 ข้อ มีการดำเนินการ 3 หรือ 4 ข้อ มีการดำเนินการ 5 ข้อ มีการดำเนินการ 6 ข้อ
เกณฑ์มาตรฐาน
ระดับ เกณฑ์มาตรฐาน ดำเนินการ
1 มีจัดทําแผนบริหารความเสี่ยงที่ได้จากการวิเคราะห์และระบุความเสี่ยง และปัจจัยที่ก่อให้เกิดความเสี่ยง จากภายในและภายนอกหน่วยงาน ที่ครอบคลุมตามพันธกิจหรือความเสี่ยงที่เกี่ยวข้องกับผลประโยชน์ทับซ้อน ของหน่วยงานอย่างน้อย 3 ด้าน ตามบริบทของหน่วยงาน
2 มีการประเมินโอกาส ผลกระทบของความเสี่ยง และจัดลําดับความเสี่ยงที่ได้จากการวิเคราะห์ในข้อ 2 โดยระบุไว้ในแผนบริหารความเสี่ยงของหน่วยงาน และแผนบริหารความเสี่ยงจะต้องผ่านการอนุมัติเห็นชอบจากคณะกรรมการประจําหน่วยงาน
3 มีแผนการดําเนินงานหรือโครงการ/กิจกรรมในการบริหารความเสี่ยงที่มีระดับความเสี่ยงสูงหรือความเสี่ยง ที่หน่วยต้องเร่งดําเนินการด่วน และบอกได้ถึงวิธีการจัดการความเสี่ยงที่ทําให้ความเสี่ยงในประเด็นต่างๆ มีระดับความเสี่ยงลดลงอย่างน้อย 1 เรื่อง
4 มีการติดตามประเมินผลการดําเนินงานตามแผนบริหารความเสี่ยง และรายงานผลตามระยะเวลา ที่กําหนดในรอบ 6 เดือน และรอบ 12 เดือน เสนอต่อคณะผู้บริหารได้รับทราบและพิจารณาข้อคิดเห็น หรือ ข้อเสนอแนะเพื่อการพัฒนาร่วมกัน
5 มีการแต่งตั้งคณะกรรมการหรือคณะทํางานด้านบริหารความเสี่ยงและควบคุมภายใน โดยมีผู้บริหารสูงสุด หรือตัวแทนผู้บริหารของหน่วยงานเป็นประธานในคําสั่ง และมีบุคลากรร่วมเป็นคณะกรรมการหรือคณะทํางาน โดยมีการกําหนดบทบาทหน้าที่ และระบบกลไกหรือกระบวนการทํางานของคณะกรรมการอย่างชัดเจน
6 มีการนําผลการประเมินและข้อเสนอแนะจากหน่วยงานตนเองและหน่วยตรวจสอบภายในไปใช้ในการ ปรับแผนหรือวิเคราะห์ความเสี่ยงในรอบปีถัดไป และให้การบริหารความเสี่ยงเป็นส่วนหนึ่งของการดําเนินงาน ตามปกติอย่างต่อเนื่อง
ผลการดำเนินงาน
ตนข้อเกณฑ์ผลการดำเนินงานหลักฐาน
1มีจัดทําแผนบริหารความเสี่ยงที่ได้จากการวิเคราะห์และระบุความเสี่ยง และปัจจัยที่ก่อให้เกิดความเสี่ยง จากภายในและภายนอกหน่วยงาน ที่ครอบคลุมตามพันธกิจหรือความเสี่ยงที่เกี่ยวข้องกับผลประโยชน์ทับซ้อน ของหน่วยงานอย่างน้อย 3 ด้าน ตามบริบทของหน่วยงาน

 

1. สำนักงานอธิการบดีมีการแต่งตั้งคณะกรรมการหรือคณะทำงานด้านบริหารความเสี่ยง ดังนี้

                  มีการแต่งตั้งคณะกรรมการด้านบริหารความเสี่ยงสำนักงานอธิการบดี (1.4-1(1)) โดยการมีส่วนร่วมของบุคลากรและผู้มีส่วนได้ส่วนเสียทุกฝ่าย ประกอบด้วย รองอธิการบดี และ ผู้ช่วยอธิการบดี กำกับดูแลหน่วยงานภายใต้สำนักงานอธิการบดีเป็นที่ปรึกษาในการจัดทำแผน ผู้อำนวยการสำนักงานอธิการบดีเป็นประธานกรรมการ รองผู้อำนวยการสำนักงานอธิการบดี ผู้อำนวยการกองนโยบายและแผน และหัวหน้างานภายใต้สำนักงานอธิการบดีเป็นคณะกรรมการ ผู้อำนวยการกองกลางเป็นกรรมการและเลขานุการ หัวหน้างานบริหารทั่วไปและเจ้าหน้าที่บริหารงานทั่วไปเป็นกรรมการและผู้ช่วยเลขานุการ เพื่อทำหน้าที่จัดทำแผนบริหารความเสี่ยง

2มีการประเมินโอกาส ผลกระทบของความเสี่ยง และจัดลําดับความเสี่ยงที่ได้จากการวิเคราะห์ในข้อ 2 โดยระบุไว้ในแผนบริหารความเสี่ยงของหน่วยงาน และแผนบริหารความเสี่ยงจะต้องผ่านการอนุมัติเห็นชอบจากคณะกรรมการประจําหน่วยงาน

๒. สำนักงานอธิการบดีมีการจัดทำแผนบริหารความเสี่ยงที่ได้จากการวิเคราะห์และระบุความเสี่ยงและปัจจัยที่ก่อให้เกิดความเสี่ยง จากปัจจัยภายในและภายนอกหน่วยงาน ดังนี้    

                   มีการจัดประชุมคณะกรรมการบริหารความเสี่ยงสำนักงานอธิการบดี ครั้งที่ 2/2565 วาระที่ 5.1  (1.4–2(1))  เพื่อ (ยกร่าง) แผนบริหารความเสี่ยงสำนักงานอธิการบดี (1.4–2(2)) โดยร่วมกันวิเคราะห์และระบุความเสี่ยง และปัจจัยเสี่ยงที่ก่อให้เกิดความเสี่ยงจากภายในและภายนอกที่ครอบคลุมพันธกิจของหน่วยงาน โดยมีประเด็นความเสี่ยงตามแผน จำนวน 3 ประเด็น แบ่งเป็นประเด็นด้านกลยุทธ์ ประเด็นด้านการเงิน และประเด็นด้านการปฏิบัติงาน ดังนี้

 

ความเสี่ยง

ปัจจัยเสี่ยง

R1. มาตรการส่งเสริมให้บุคลากรสายสนับสนุนเข้าสู่ตำแหน่งที่สูงขึ้น

 

ปัจจัยภายใน

-บุคลากรขาดความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับการขอตำแหน่งที่สูงขึ้น

-บุคลากรส่งเอกสารล่าช้าเกินกำหนดระยะเวลา

 

R2. มาตรฐานหลักสูตรที่มีการเปลี่ยนแปลง

ปัจจัยภายใน

-ผู้บริหารและบุคลากรขาดความรู้ในการปรับปรุงหลักสูตรแบบ OBE

-ระบบและกลไกด้านการประกันคุณภาพภายใน ระดับหลักสูตรให้รองรับกับการเปลี่ยนแปลงตามมาตรฐานหลักสูตร

R3. การเบิกจ่ายเงินล่าช้าให้กับหน่วยงานภานในมหาวิทยาลัย ร้านค้า และบุคลากรภายนอกมหาวิทยาลัย

ปัจจัยภายใน

-ฐานข้อมูลบัญชีเงินฝากธนาคารไม่ถูกต้อง

-การละเลยการตรวจสอบรายงานการโอนเงินจากระบบ KTB-Corporate Online กับเอกสารการเบิกจ่ายให้กับผู้รับเงิน

 

3มีแผนการดําเนินงานหรือโครงการ/กิจกรรมในการบริหารความเสี่ยงที่มีระดับความเสี่ยงสูงหรือความเสี่ยง ที่หน่วยต้องเร่งดําเนินการด่วน และบอกได้ถึงวิธีการจัดการความเสี่ยงที่ทําให้ความเสี่ยงในประเด็นต่างๆ มีระดับความเสี่ยงลดลงอย่างน้อย 1 เรื่อง

3. สำนักงานอธิการบดีมีการประเมินโอกาส ผลกระทบของความเสี่ยง และจัดลำดับ                ความเสี่ยง ดังนี้

                  3.1 มีการจัดประชุมรายงานการประชุมรายงานการประชุมคณะกรรมการบริหารความเสี่ยงสำนักงานอธิการบดี ครั้งที่ 2/2565 ลงวันที่ 9 พฤศจิกายน 2565  วาระที่ 5.2 (1.4–3(1)) เพื่อร่วมกันประเมินโอกาส ผลกระทบของความเสี่ยง และจัดลำดับความเสี่ยง โดยระบุไว้ในแผนบริหารความเสี่ยงสำนักงานอธิการบดี พบว่า มีประเด็นความเสี่ยง จำนวน 3 ประเด็น โดยเรียงระดับความเสี่ยงจากมากไปหาน้อยที่เกิดจากผลการประเมินโอกาส และ ผลกระทบ ได้ดังนี้

 

 

 

ความเสี่ยง

โอกาส

ผลกระทบ

ระดับความเสี่ยง

R๑. มาตรการส่งเสริมให้บุคลากรสายสนับสนุนเข้าสู่ตำแหน่งที่สูงขึ้น

 

5

5

25

R2. มาตรฐานหลักสูตรที่มีการเปลี่ยนแปลง

4

5

20

R3. การเบิกจ่ายเงินล่าช้าให้กับหน่วยงานภานในมหาวิทยาลัย ร้านค้า และบุคลากรภายนอกมหาวิทยาลัย

5

5

25

                  ๓.๒ แผนบริหารความเสี่ยงสำนักงานอธิการบดี (1.4–3(2)) ผ่านความเห็นชอบตามมติที่ประชุมคณะกรรมการบริหารสำนักงานอธิการบดี ครั้งที่ 9/2565 ลงวันที่ 14 ธันวาคม พ.ศ.2565  วาระที่ 5.1 (1.4–3(3))

4มีการติดตามประเมินผลการดําเนินงานตามแผนบริหารความเสี่ยง และรายงานผลตามระยะเวลา ที่กําหนดในรอบ 6 เดือน และรอบ 12 เดือน เสนอต่อคณะผู้บริหารได้รับทราบและพิจารณาข้อคิดเห็น หรือ ข้อเสนอแนะเพื่อการพัฒนาร่วมกัน

4. สำนักงานอธิการบดีมีแผนการดําเนินงานหรือโครงการ/กิจกรรมในการบริหารความเสี่ยงสำนักงานอธิการบดี, เพื่อให้ลดระดับความเสี่ยงลดลงครบทั้ง 3 เรื่อง ดังนี้

                  4.1 มีการจัดประชุมคณะกรรมการบริหารสำนักงานอธิการบดี ครั้งที่ 1/2566 ลงวันที่ 19 มกราคม 2566 วาระอื่น ๆ (1.4–4 (1)) เพื่อร่วมกันจัดการความเสี่ยงของสำนักงานอธิการบดีใน 3 ประเด็น โดยระบุไว้ในแผนบริหารความเสี่ยงสำนักงานอธิการบดี (1.4-4(2))

                 4.2 มีการแต่งตั้งคณะกรรมการบริหารความเสี่ยงสำนักงานอธิการบดี เพื่อกำกับติดตามและประเมินผลการดําเนินงานตามแผนบริหารความเสี่ยงสำนักงานอธิการบดี (1.4-4(3)) พบว่า มีประเด็นความเสี่ยงตามแผน จำนวน 3 ประเด็น

5มีการแต่งตั้งคณะกรรมการหรือคณะทํางานด้านบริหารความเสี่ยงและควบคุมภายใน โดยมีผู้บริหารสูงสุด หรือตัวแทนผู้บริหารของหน่วยงานเป็นประธานในคําสั่ง และมีบุคลากรร่วมเป็นคณะกรรมการหรือคณะทํางาน โดยมีการกําหนดบทบาทหน้าที่ และระบบกลไกหรือกระบวนการทํางานของคณะกรรมการอย่างชัดเจน

5. สำนักงานอธิการบดีมีการติดตามประเมินผลการดำเนินงานตามแผนบริหารความเสี่ยงสำนักงานอธิการบดี มีระดับความเสี่ยงลดลงอย่างน้อย ๑ เรื่อง ดังนี้

                  5.1 มีการแต่งตั้งคณะกรรมการกำกับติดตามและประเมินผลการดําเนินงานตามแผนบริหารความเสี่ยงสำนักงานอธิการบดี (1.4-5(1)) เพื่อทำหน้าที่บริหารความเสี่ยงในประเด็นความเสี่ยงตามแผน จำนวน 3 ประเด็น

                   5.2 มีการจัดทำรายงานผลการดําเนินงานตามแผนบริหารความเสี่ยงสำนักงานอธิการบดี (1.4-5(2)) เสนอต่อคณะกรรมการบริหารสำนักงานอธิการบดี ครั้งที่ 4/2566 ลงวันที่ 19 มิถุนายน 2566 วาระที่ 5.1 (1.4-5(3)) พบว่า มีประเด็นความเสี่ยงตามแผน จำนวน 3 เรื่อง และสามารถระดับความเสี่ยงลดลง จำนวน 3 เรื่อง ส่งผลให้บรรลุเป้าหมาย ดังนี้             

 

ความเสี่ยง

โอกาส

ผลกระทบ

ระดับความเสี่ยง

R1. มาตรการส่งเสริมให้บุคลากรสายสนับสนุนเข้าสู่ตำแหน่งที่สูงขึ้น

3

3

9

R2. มาตรฐานหลักสูตรที่มีการเปลี่ยนแปลง

2

3

6

R3. การเบิกจ่ายเงินล่าช้าให้กับหน่วยงานภานในมหาวิทยาลัย ร้านค้า และบุคลากรภายนอกมหาวิทยาลัย

3

3

9

 

6มีการนําผลการประเมินและข้อเสนอแนะจากหน่วยงานตนเองและหน่วยตรวจสอบภายในไปใช้ในการ ปรับแผนหรือวิเคราะห์ความเสี่ยงในรอบปีถัดไป และให้การบริหารความเสี่ยงเป็นส่วนหนึ่งของการดําเนินงาน ตามปกติอย่างต่อเนื่อง

6. สำนักงานอธิการบดีมีการนําผลการประเมินและข้อเสนอแนะจากหน่วยงานตนเองหรือหน่วยงานตรวจสอบภายในไปใช้ในการปรับแผนบริหารความเสี่ยง ดังนี้

                  มีการจัดทำรายงานผลการดําเนินงานตามแผนบริหารความเสี่ยงสำนักงานอธิการบดี (1.4-6(1))  เสนอต่อคณะกรรมการบริหารสำนักงานอธิการบดี ครั้งที่ 4/2566 ลงวันที่ 19 มิถุนายน 2566 วาระที่ 5.1 (1.4-6(2)) ซึ่งคณะกรรมการรับทราบและพิจารณา โดยจะนำข้อเสนอแนะ ดังกล่าว มาปรับในแผนบริหารความเสี่ยง ประจำปีงบประมาณ 2567 ต่อไป

 

ผลคะแนนการประเมินตนเอง
ทำได้ (ข้อ) ได้คะแนน
6 5