ตัวบ่งชี้ที่ 4.1 ระบบและกลไกด้านศิลปวัฒนธรรมและความเป็นไทย

ปีที่ประเมิน 2562
ผู้ดูแลตัวบ่งชี้ : เกษม เปนาละวัด , อรุณ วรรณราช
ชนิดตัวบ่งชี้ : กระบวนการ
คำอธิบายตัวบ่งชี้

สถาบันอุดมศึกษามีนโยบาย แผนงาน โครงสร้าง และการบริหารจัดการด้านการทำนุบำรุงศิลปวัฒนธรรมและความเป็นไทย ทั้งการอนุรักษ์ สืบสาน พัฒนา เผยแพร่ ถ่ายทอดวัฒนธรรมไทย ภูมิปัญญาท้องถิ่นตามจุดเน้นของมหาวิทยาลัย เพื่อให้เกิดความภาคภูมิใจในความเป็นไทย หรือ การสร้างโอกาสและมูลค่าเพิ่มให้กับผู้เรียน ชุมชน สังคม และประเทศชาติอย่างยั่งยืน

เกณฑ์การประเมิน
คะแนน 1 คะแนน 2 คะแนน 3 คะแนน 4 คะแนน 5
มีการดำเนินการ 1 ข้อ มีการดำเนินการ 2 ข้อ มีการดำเนินการ 3 ข้อ มีการดำเนินการ 4 ข้อ มีการดำเนินการ 5 ข้อ
เกณฑ์มาตรฐาน
ระดับ เกณฑ์มาตรฐาน ดำเนินการ
1 กำหนดนโยบายและทิศทางการส่งเสริมศิลปวัฒนธรรมและความเป็นไทยเพื่อการพัฒนาต่อยอดและสร้างคุณค่า ตามจุดเน้นของสถาบัน
2 จัดทำแผนด้านศิลปวัฒนธรรมและความเป็นไทย และกำหนดตัวบ่งชี้วัดความสำเร็จตามวัตถุประสงค์ของแผน รวมทั้งจัดสรรงบประมาณเพื่อให้สามารถดำเนินการได้ตามแผน
3 มีการส่งเสริม สนับสนุนการบูรณาการงานด้านศิลปวัฒนธรรมกับการเรียนการสอน หรือการวิจัย หรือการบริการวิชาการ ซึ่งนำไปสู่การสืบสานการสร้างความรู้ ความเข้าใจในศิลปวัฒนธรรม การปรับและประยุกต์ใช้ศิลปวัฒนธรรม
4 มีการกำกับติดตามให้หน่วยงานมีการดำเนินงาน และประเมินความสำเร็จตามตัวบ่งชี้ของแผนด้านศิลปวัฒนธรรมและความเป็นไทย และรายงานผลการดำเนินงานต่อผู้บริหารคณะ
5 นำผลการประเมินไปปรับปรุงแผนหรือกิจกรรมด้านศิลปวัฒนธรรมและความเป็นไทย
ผลการดำเนินงาน
ตนข้อเกณฑ์ผลการดำเนินงานหลักฐาน
1 กำหนดนโยบายและทิศทางการส่งเสริมศิลปวัฒนธรรมและความเป็นไทยเพื่อการพัฒนาต่อยอดและสร้างคุณค่า ตามจุดเน้นของสถาบัน

    ในรอบปีงบประมาณ 2563 คณะบริหารธุรกิจและการบัญชี ได้ดำเนินการด้านศิลปวัฒนธรรม และความเป็นไทยโดยมีระบบและกลไกด้านศิลปวัฒนธรรม และความเป็นไทย ตามเกณฑ์มาตรฐาน ดังนี้ในรอบปีงบประมาณ 2563 คณะบริหารธุรกิจและการบัญชี ได้ดำเนินการด้านศิลปวัฒนธรรม และความเป็นไทยโดยมีระบบและกลไกด้านศิลปวัฒนธรรม และความเป็นไทย ตามเกณฑ์มาตรฐาน ดังนี้

คณะคณะบริหารธุรกิจและการบัญชี ได้กำหนดนโยบายและทิศทางการส่งเสริมศิลปวัฒนธรรมและความเป็นไทยเพื่อการพัฒนาต่อยอดและสร้างคุณค่า        ตามจุดเน้นของคณะ ฯ ไว้ดังนี้

  1. ยุทธศาสตร์ ด้านศิลปวัฒนธรรมและความเป็นไทย "การอนุรักษ์ ส่งเสริม        และฟื้นฟูศิลปวัฒนธรรมของท้องถิ่นและของชาติ”
  2. เป้าประสงค์ คือ เป้าประสงค์“เป็นศูนย์กลางการเรียนรู้ เผยแพร่และการอนุรักษ์ด้านศิลปวัฒนธรรม ภูมิปัญญาท้องถิ่น” (4.1 - 1(2))

อย่างไรก็ตามเพื่อให้การดำเนินงานบรรลุวัตถุประสงค์ คณะ ฯ จึงแต่งตั้งคณะกรรมการศิลปวัฒนธรรมและความเป็นไทย เพื่อกำกับดูแลงานศิลปวัฒนธรรมและความเป็นไทย (4.1 - 1(1))

2 จัดทำแผนด้านศิลปวัฒนธรรมและความเป็นไทย และกำหนดตัวบ่งชี้วัดความสำเร็จตามวัตถุประสงค์ของแผน รวมทั้งจัดสรรงบประมาณเพื่อให้สามารถดำเนินการได้ตามแผน

   คณะจัดทำแผนด้านทำนุบำรุงศิลปะและวัฒนธรรม 4.1-2(1) โดยมีการประชุมเพื่อจัดทำแผนด้านทำนุบำรุงศิลปะและวัฒนธรรม 4.1-2(2) และกำหนดตัวบ่งชี้ความสำเร็จตามวัตถุประสงค์ของแผน รวมทั้งจัดสรรงบประมาณเพื่อให้สามารถดำเนินการได้ตามแผน โดยคณะกรรมการดำเนินงานโครงการด้านการทำนุบำรุงศิลปะและวัฒนธรรม คณะวิทยาการจัดการได้จัดทำแผนงานด้านการทำนุบำรุงศิลปะและวัฒนธรรม ประจำปีงบประมาณพ.ศ. 2562 โดยมีการกำหนดวัตถุประสงค์และตัวบ่งชี้วัดความสำเร็จของแผนทำนุบำรุงศิลปะและวัฒนธรรม ดังนี้

วัตถุประสงค์ของแผน

1) เพื่อส่งเสริมและสนับสนุนให้บุคลากรและนักศึกษาคณะบริหารธุรกิจและการบัญชีได้สืบสานประเพณีและวัฒนธรรมอันดีงามของไทย

2) เพื่อบูรณาการงานทำนุบำรุงศิลปวัฒนธรรมกับการเรียนการสอน และกิจกรรมของนักศึกษา

ตัวชี้วัดความสำเร็จของแผน

1) บุคลากรและนักศึกษาได้สืบสานประเพณีและวัฒนธรรมอันดีงามของไทย อย่างน้อย 6 กิจกรรม และสามารถปลูกฝัง คุณธรรม จริยธรรมให้กับนักศึกษาส่งเสริมความกตัญญูกตเวทีต่อผู้อาวุโส อีกทั้งยังสามารถส่งเสริมและสืบสานวัฒนธรรมอันดีงามของไทย

2) มีการบูรณาการทำนุบำรุงศิลปะและวัฒนธรรมกับการเรียนการสอนและกิจกรรมของนักศึกษา อย่างน้อย 3 รายวิชา

       ทั้งนี้คณะบริหารธุรกิจและการบัญชี ได้จัดสรรงบประมาณในการดำเนินการจัดกิจกรรมทำนุบำรุงศิลปะและวัฒนธรรมตามที่กำหนดไว้ในแผนทำนุบำรุง ศิลปะและวัฒนธรรมประจำปีงบประมาณ 2562  เป็นเงิน 28,040บาท 4.1-2(1)

 นอกจากนี้ยังมีโครงการที่ร่วมกิจกรรมร่วมกับมหาวิทยาลัย เช่น  โครงประเพณีลอยกระทง  โครงการไหว้ครู เป็นต้น 4.1 – (2)(2) 4.1 – (2) (3) 4.1 – (2) (4)

4.1-2(5) 4.1-2(6)  4.1– (2) (7)

 

 

3 มีการส่งเสริม สนับสนุนการบูรณาการงานด้านศิลปวัฒนธรรมกับการเรียนการสอน หรือการวิจัย หรือการบริการวิชาการ ซึ่งนำไปสู่การสืบสานการสร้างความรู้ ความเข้าใจในศิลปวัฒนธรรม การปรับและประยุกต์ใช้ศิลปวัฒนธรรม

      การสืบสานการสร้างความรู้ ความเข้าใจในศิลปวัฒนธรรม การปรับและประยุกต์ใช้ศิลปวัฒนธรรม คณะบริหารธุรกิจและการบัญชี มีการบูรณาการทำนุบำรุงศิลปะและวัฒนธรรมกับการเรียนการสอนและกิจกรรมของนักศึกษา 3 รายวิชา ได้แก่ 4.1-3(1)

1)วิชาการจัดการข้ามวัฒนธรรม โดยมีการมอบหมายงานให้แต่งชุดไทย เพื่อถ่ายภาพกับนักท่องเที่ยวชาวต่างชาติ กิจกรรม

บูรณาการด้านทำนุบำรุงศิลปวัฒนธรรมกับวันลอยกระทง โดยการส่งนักศึกษาเข้าร่วมประกวดลอยกระทง

2) ประกอบด้วย หลักการขนส่งเพื่อการท่องเที่ยว หลักการมักคุเทศน์ การจัดการอาหารและเครื่องดื่ม

4 มีการกำกับติดตามให้หน่วยงานมีการดำเนินงาน และประเมินความสำเร็จตามตัวบ่งชี้ของแผนด้านศิลปวัฒนธรรมและความเป็นไทย และรายงานผลการดำเนินงานต่อผู้บริหารคณะ

       คณะบริหารธุรกิจและการบัญชี มีการกำกับติดตามให้มีการดำเนินงานตามแผนด้านทำนุบำรุงศิลปะและวัฒนธรรมโดยมีการประชุมคณะกรรมการ

ดำเนินงานด้านทำนุบำรุงศิลปะและวัฒนธรรม ในการกำกับ ติดตามการจัดกิจกรรม ตามแผนทำนุบำรุงศิลปะและวัฒนธรรม ประจำปี

งบประมาณ 2562 จำนวน 3 ครั้งดังนี้

- ครั้งที่ 5/2562 เมื่อวันที่ 6 พฤศจิกายน 2562 ประชุมวางแผนการจัดกิจกรรมอนุรักษ์ประเพณีลอยกระทง

- ครั้งที่ 6/2562 เมื่อวันที่ 12 ธันวาคม 2562 ประชุมสรุปงานลอยกระทง 

- ครั้งที่ 1/2563 เมื่อวันที่ 25 กุมภาพันธ์ 2563 เป็นการประชุมสรุปผลการดำเนินงานการจัดกิจกรรมและทำนุบำรุงศิลปวัฒนธรรม  โครงการทำบุญคณะบริหารธุรกิจและการบัญชี

ตัวชี้วัดข้อที่ 1 บุคลากรและนักศึกษาได้สืบสานประเพณีและวัฒนธรรมอันดีงามของไทย จำนวน 3 กิจกรรม

ตัวชี้วัดข้อที่ 2 มีการบูรณาการทำนุบำรุงศิลปะและวัฒนธรรมกับการเรียนการสอนและกิจกรรมของนักศึกษา 3 รายวิชา

5 นำผลการประเมินไปปรับปรุงแผนหรือกิจกรรมด้านศิลปวัฒนธรรมและความเป็นไทย

     คณะบริหารธุรกิจและการบัญชี มีการประชุมคณะกรรมการดำเนินงานทำนุบำรุงศิลปะและวัฒนธรรม เพื่อนำผลการประเมินกิจกรรมที่จัดในปีการศึกษา

2562 ดังนี้

- ผลการดำเนินงานกิจกรรมอนุรักษ์ประเพณีลอยกระทง โดยได้ผลการประเมิน 4.25 อยู่ในระดับดีมาก

- ผลการดำเนินงานกิจกรรมโครงการทำบุญคณะบริหารธุรกิจและการบัญชี

  ได้ผลการประเมิน 4.27 อยู่ในระดับดีมาก

   โดยมีข้อเสนอแนะ คือ ควรเพิ่มเวลาในการประดิษฐ์โคมเทียนอยากเปิดโอกาสให้ใช้ความคิดริเริ่มสร้างสรรค์เพิ่มมากขึ้น

ผลคะแนนการประเมินตนเอง
ทำได้ (ข้อ) ได้คะแนน
6 5