ผลลัพธ์ที่พึงประสงค์ตามมาตรฐานการศึกษาชาติที่กำหนดให้นักศึกษาเป็นผู้ร่วมสร้างนวัตกรรม หลักสูตรจึงควรผลักดันให้นักศึกษามีส่วนร่วมในการสร้างผลงานนวัตกรรมโครงงานหรืองานวิจัยหรือบูรณาการศาสตร์ต่างๆ ที่เป็นงานพัฒนาที่สามารถแก้ไขปัญหาให้ชุมชนหรือท้องถิ่น
โดยการแปลงค่าร้อยละของหลักสูตรที่นักศึกษามีส่วนร่วมในการสร้างนวัตกรรม ที่กำหนดให้คะแนนเต็ม 5 = ร้อยละ 100
1. คำนวณค่าร้อยละของหลักสูตรที่นักศึกษามีส่วนร่วมในการสร้างนวัตกรรม
| จำนวนหลักสูตรที่นักศึกษามีส่วนร่วมในการสร้างนวัตกรรม |
| --------------------------------------------------------------------------------------------------------- x 100 |
| จำนวนหลักสูตรทั้งหมดในคณะ |
2. แปลงค่าร้อยละที่คำนวณได้ในข้อ 1 เทียบกับคะแนนเต็ม 5
| คะแนนที่ได้ | = | ร้อยละของหลักสูตรที่นักศึกษามีส่วนร่วมในการสร้างนวัตกรรม |
| --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- x 5 | ||
| ร้อยละของหลักสูตรที่นักศึกษามีส่วนร่วมในการสร้างนวัตกรรมที่กำหนดให้เป็นคะแนนเต็ม 5 |
1. นวัตกรรมที่ชุมชนยอมรับโดยมีหลักฐานการใช้ประโยชน์จากชุมชน
2. ความหมายของการมีส่วนร่วม หมายถึง นักศึกษามีการวางแผน การดำเนินงาน และการประเมินผล
3. นวัตกรรมดังกล่าวอาจเกิดขึ้นในชุมชน เพื่อส่งเสริมคุณภาพชีวิตและเสริมสร้างความเข้มแข็งของชุมชน
ผลการดำเนินงาน
ในปีการศึกษา 2562 วิทยาลัยกฎหมายและการปกครอง เปิดการเรียนการสอนระดับปริญญาตรี
จำนวน 3 หลักสูตร โดยทุกหลักสูตรมีจุดประสงค์ในการมุ่งให้ผู้เรียนเกิดมีส่วนร่วมในการสร้างผลงานนวัตกรรม โครงงาน หรืองานวิจัย หรือบูรณาการศาสตร์ต่างๆ ที่เป็นงานพัฒนาที่สามารถแก้ไขปัญหาให้ชุมชนหรือท้องถิ่น ในปีการศึกษา 2562 มีหลักสูตรที่นักศีึกษามีส่วนร่วมในการสร้างนวัตกรรม โครงงาน หรืองานวิจัย ดังนี้
1. หลักสูตรนิติศาสตรบัณฑิต สาขาวิชานิติศาสตร์ ได้จัดโครงการบริการวิชาการสู่ชุมชนและโรงเรียนกฎหมายเคลื่อนที่ ในวันที่ 30 – 31 กรกฎาคม 2563 ณ วิทยาลัยเทคนิคกันทรลักษณ์ ซึ่งโครงการดังกล่าวมีวัตถุประสงค์เพื่อให้ชุมชนและสถานศึกษาได้เข้าใจในข้อกฎหมายที่เกี่ยวข้องกับการใช้ชีวิตประจำวันทั่วๆไป
โดยนักศึกษาสาขาวิชานิติศาสตร์ได้มีส่วนร่วมในการจัดทำโครงการเพื่อเป็นผู้ช่วยวิทยากรประจำกลุ่มในการบรรยายให้ความรู้เกี่ยวกับกฎหมายสำหรับน้องๆนักศึกษาวิทยาลัยเทคนิคกันทรลักษณ์ (1.8(1))
2. หลักสูตรรัฐศาสตรบัณฑิต สาขาวิชารัฐศาสตร์ ได้จัดโครงการบริการวิชาการสู่ชุมชนสาขาวิชารัฐศาสตร์ ติมเข้มเติมความรู้ทางรัฐศาสตร์ ในวันที่ 17 มกราคม 2563 ณ โรงเรียนกำแพง ตำบลกำแพง อำเภออุทุมพรพิสัย จังหวัดศรีสะเกษ เพื่อเปฌนการนำความรู้ทางรัฐศาสตร์ไปบริการวิชาการแก่สถานศึกษาในชุมชนท้องถิ่น รวมไปถึงเป็นการให้นักศึกษาในสาขาวิชารัฐศาสตร์ได้เข้าไปมีส่วนร่วมในการส่งเสริมความรู้ความเข้าใจด้านรัฐศาสตร์ให้กับนักเรียนระดับมัธยมศึกษา ที่จะสามารถนำเอาองค์ความรู้ที่ได้รับนำไปต่อยอดในการเตรียมตัวสอบเข้าศึกษาต่อในระดับอุดมศึกษา (1.8 (2))
สูตรการคำนวณ
1. คำนวณค่าร้อยละของหลักสูตรที่นักศึกษามีส่วนร่วมในการสร้างนวัตกรรม
2 x 100
---------
3
2. แปลงค่าร้อยละที่คำนวณได้ในข้อ 1 เทียบคะแนนเต็ม 5
66.67 x 5
------------
100
คะแนนที่ได้ = 3.33
| รหัสหลักฐาน | เอกสารหลักฐาน | |
|---|---|---|
| 1.8 - (1) | โครงการบริการวิชาการโรงเรียนกฎหมายเคลื่อนที่ | |
| 1.8 - (2) | โครงการเติมเต็มความมรู้สู่รัฐศาสตร์ |
| ทำได้ (ข้อ) | ได้คะแนน | |
|---|---|---|
| 3.33 |