ตัวบ่งชี้ที่ 5.2 การบริหารของคณะเพื่อการกำกับติดตามผลลัพธ์ตามพันธกิจ 
กลุ่มสถาบันและเอกลักษณ์ของคณะ

      ปีการศึกษา 2565  คณะพยาบาลศาสตร์ มีการจัดทำแผนกลยุทธ์ทางการเงิน (5.2-2(1)) ที่สอดคล้องกับแผนยุทธศาสตร์คณะในการจัดสรรการใช้จ่ายงบประมาณ ที่สอดคล้องกับแผนยุทธศาสตร์ของคณะ โดยกำหนดเกณฑ์ร้อยละการเบิกจ่ายตามนโยบายของมหาวิทยาลัยรายไตรมาส ดังนี้

โดยในปีงบประมาณ 2565 มีการจัดสรรงบประมาณและการใช้จ่าย ดังนี้

และมีการวิเคราะห์สัดส่วนค่าใช้จ่ายในปีงบประมาณ 2565 พบว่า การจัดสรรงบประมาณยังไม่ครอบคลุมในพันธกิจด้านทำนุบำรุงศิลปวัฒนธรรมและรายจ่ายน้อยกว่างบประมาณที่จัดสรรไว้ เนื่องจาก 1) มีครุภัณฑ์ที่ไม่สามารถจัดจ้างได้จากการกำหนดงบประมาณต่ำกว่าค่าจริง 2) นักวิจัยขอขยายเวลาในการทำวิจัยจึงไม่สามารถเบิกงบวิจัยงวดที่ 2 และ 3 ได้ และ 3) การระบาดของเชื้อไวรัสโคโรน่า 2019 ส่งผลให้กิจกรรมการพัฒนาบุคลากรและการประชุมกรรมการคณะ เป็นการประชุมในรูปแบบออนไลน์ ทำให้ยอดเบิกจ่ายไม่เป็นไปตามที่ได้จัดสรรไว้

     ทั้งนี้ ในปีงบประมาณ 2566 คณะพยาบาลศาสตร์ ดำเนินการวิเคราะห์ข้อมูลทางการเงินที่ประกอบไปด้วยต้นทุนต่อหน่วยในแต่ละหลักสูตร สัดส่วนค่าใช้จ่าย (5.2-2(2)) เพื่อพัฒนานักศึกษา อาจารย์ บุคลากร การจัดการเรียนการสอนอย่างต่อเนื่อง เพื่อวิเคราะห์ความคุ้มค่าของการบริหารหลักสูตร ประสิทธิภาพ ประสิทธิผลในการผลิตบัณฑิต และโอกาสในการแข่งขัน โดยมีการปรับปรุงแผนการจัดสรรงบประมาณที่ครอบคลุมทุกพันธกิจ ดังนี้

   คณะพยาบาลศาสตร์ ได้บริหารงานด้วยหลักธรรมาภิบาล โดยคำนึงถึงประโยชน์ของคณะพยาบาลศาสตร์ และผู้มีส่วนได้ส่วนเสียกับคณะพยาบาลศาสตร์ โดยยึดหลักนิติธรรม ความโปร่งใส การมีส่วนร่วม ความรับผิดชอบตรวจสอบได้ ตลอดจนความคุ้มค่า และอาศัยหลักคุณธรรมในการกำกับดูแลด้านต่างๆ ที่มีความสำคัญต่อความสำเร็จ และก้าวหน้าของคณะพยาบาลศาสตร์ ดังนี้

1. หลักประสิทธิผล (Effectiveness) คณะพยาบาลศาสตร์กำหนดนโยบายในการติดตามและประเมินผลการดำเนินงานตามตัวชี้วัดของแผนยุทธศาสตร์ แผนการปฏิบัติการประจำปี (5.2-4(1), 5.2-4(2), 5.2-4(3), 5.2-4(3)) ผลประเมินคุณภาพการศึกษาภายในของคณะ และผลการประเมินตนเองเพื่อรับรองสถาบันการศึกษาวิชาการพยาบาลและการผดุงครรภ์ อย่างต่อเนื่อง (5.2-4(5), 5.2-4(6), 5.2-4(7))
2. หลักประสิทธิภาพ (Efficiency) คณะพยาบาลศาสตร์ได้พัฒนากลไกการบริหารจัดการภายคณะให้มีประสิทธิภาพ จัดวางระบบการบริหารความเสี่ยง (5.2-4(8)) และมีการควบคุมและติดตามการใช้งบประมาณให้เป็นไปอย่างเหมาะสม ประหยัดและคุ้มค่า (5.2-4(9))
3. หลักการตอบสนอง (Responsiveness) คณะพยาบาลศาสตร์ ได้ให้บริการด้านต่างๆ ตามพันธกิจที่ตอบสนองความต้องการของผู้รับบริการและผู้มีส่วนได้ส่วนเสียได้ทุกกลุ่มที่มีความหลากหลายได้ เช่น การดำเนินโครงการบริการวิชาการแก่สังคม เป็นไปตามความต้องการของชุมชน โดยคณะได้ดำเนินการค้นหาความต้องการและจัดโครงการตามความต้องการและสภาพปัญหาของชุมชน (5.2-4(10)) การส่งเสริมและพัฒนาบุคลากร คณะฯ ได้ดำเนินการสำรวจความต้องการการพัฒนาตนเองและดำเนินการส่งเสริมอาจารย์ตามความต้องการของแต่ละคน (5.2-4(11))
4. หลักภาระความรับผิดชอบ (Accountability) คณะพยาบาลศาสตร์ได้ตระหนักถึงภาระความรับผิดชอบในการปฏิบัติตามนโยบายและพันธกิจที่กำหนดไว้เพื่อสนองต่อความคาดหวังของชุมชน สังคม โดยบริหารจัดการและส่งเสริมผลักดันการดำเนินงานด้านต่างๆ ให้บรรลุผลสำเร็จในพันธกิจด้านต่างๆ ซึ่งแม้พันธกิจหลักด้านการผลิตบัณฑิตนั้นคณะเปิดรับนักศึกษาเป็นปีที่ 2 ยังไม่มีผู้สำเร็จการศึกษา แต่คณะยังมีความรับผิดชอบในพันธกิจอื่นๆ เช่น ความรับผิดชอบต่อชุมชนและสังคมจึงมีการดำเนินงานบริการวิชาการแก่ชุมชนเพื่อตอบสนองความคาดหวังและความต้องการของชุมชน โดยคำนึงถึงประโยชน์ที่ชุมชนได้รับคณะ (5.2-4(12))
5. หลักความโปร่งใส (Transparency) คณะพยาบาลศาสตร์ มีการรายงานผลการดำเนินงานด้านต่างๆ ของคณะ ในที่ประชุมคณะกรรมการประจำคณะ และที่ประชุมคณะกรรมการบริหารคณะอย่างต่อเนื่อง เปิดโอกาสให้บุคลากรและ/หรือผู้ที่มีส่วนได้ส่วนเสียได้รับทราบ ได้แก่ การรายงานผลการดำเนินงานและกิจกรรมต่าง ๆ ที่มีการดำเนินการทั้งภายในและภายนอกคณะ (5.2-4(13), 5.2-4(14))
6. หลักการมีส่วนร่วม (Participation) คณะพยาบาลศาสตร์ เปิดโอกาสให้บุคลากรหรือผู้มีส่วนเกี่ยวข้องเข้ามามีส่วนร่วมในการบริหารจัดการเกี่ยวกับการตัดสินใจในเรื่องต่างๆ โดยมีการแต่งตั้งในคณะกรรมการดำเนินงานตามพันธกิจต่างๆ (5.2-4(15)) และมีการจัดประชุมคณะกรรมการบริหารคณะอย่างต่อเนื่อง เพื่อระดมความคิดเห็นในการพัฒนาคณะฯ ร่วมกัน รวมทั้งมีช่องทางการรับฟังความคิดเห็นของบุคลากรและผู้มีส่วนได้ส่วนเสียในการบริหารงาน
7. หลักการกระจายอำนาจ (Decentralization) คณะพยาบาลศาสตร์มีการกระจายอำนาจไปยังบุคลากรภายในให้มีส่วนร่วมในการตัดสินใจ โดยผ่านคณะกรรมการดำเนินงานฝ่ายต่างๆ ซึ่งจะมีอำนาจในการตัดสินใจในการดำเนินโครงการ/กิจกรรม และการดำเนินงานด้านต่างๆ ของคณะวิชา (5.2-4(15)) และมีการมอบหมายผู้รักษาราชการแทนคณบดี ปฏิบัติหน้าที่แทนกรณีที่ไม่สามารถปฏิบัติหน้าที่ได้ (5.2-4(16))  
8. หลักนิติธรรม (Rule of Law) คณะพยาบาลศาสตร์บริหารงานโดยใช้อำนาจตามหลักการบริหารราชการแผ่นดิน ทั้งการบริหารที่เกี่ยวกับการบริหารจัดการงานบุคคล งานงบประมาณ โดยยึดถือข้อกฎหมาย กฎระเบียบหรือข้อบังคับตามระเบียบของทางราชการเป็นหลักสำคัญ เช่น ระเบียบกระทรวงการคลัง ระเบียบการบริหารงานบุคคล เพื่อให้การบริหารราชการมีความเป็นธรรม ไม่เลือกปฏิบัติ และคำนึงถึงสิทธิเสรีภาพของผู้มีส่วนได้ส่วนเสีย
9. หลักความเสมอภาค (Equity) คณะฯมีการบริหารจัดการเพื่อให้บรรลุวิสัยทัศน์ พันธกิจ นโยบายของคณะพยาบาลศาสตร์ โดยยึดหลักความเสมอภาค ปฏิบัติต่อบุคลากรทุกคนอย่างเท่าเทียม เช่น การส่งเสริมให้บุคลากรทุกคนได้มีโอกาสในการพัฒนาตนเอง สนับสนุนให้บุคลากรเข้าร่วมฝึกอบรมในส่วนที่เกี่ยวข้องกับงานที่รับผิดชอบ เป็นต้น (5.2-4(17))
10. หลักมุ่งเน้นฉันทามติ (Consensus Oriented) มีการบริหารจัดการโดยมุ่งเน้นฉันทามติ ยึดหลักการของการมีส่วนร่วมทางความคิดซึ่งกันและกันโดยมีกระบวนการหาข้อตกลงร่วมกันโดยเปิดโอกาสให้บุคลากรของคณะฯ มีโอกาสแสดงความคิดเห็นผ่านช่องทางการสื่อสารต่างๆ การประชุมกรรมการบริหารคณะอย่างสม่ำเสมอ มีการรับฟังข้อเสนอแนะจากที่ประชุมต่างๆ  ซึ่งได้เปิดโอกาสให้ทุกส่วนงานมีส่วนร่วมในการแสดงความคิดเห็น และหาข้อสรุปร่วมกัน

    มีการประเมินความสามารถและทักษะในการบริหารและการจัดการ ตามหลักธรรมาภิบาลของคณบดี เมื่อสิ้นปีการศึกษา

      คณะฯ ได้มีการจัดทำแผนบริหารและพัฒนาบุคลากรระยะเวลา 5 ปี พ.ศ.2566-2570 เพื่อขับเคลื่อนการดำเนินงานตามแผนบริหารและแผนพัฒนาบุคลากรทั้งสายวิชาการ และสายสนับสนุน มีการกำกับ ติดตามผลการดำเนินงานตามแผนและประเมินผลสำเร็จของแผน 2 ครั้ง/ปีแล้วนำเสนอรายงานต่อผู้บริหารและคณะกรรม การประจำคณะ ซึ่งมีกระบวนการในการดำเนินงาน ดังนี้

1. สำรวจความต้องการของบุคลากรสายวิชาการและสายสนับสนุนโดยรองคณบดีฝ่ายบริหารในด้านที่ต้องการพัฒนาตนเอง ได้แก่ ความต้องการในการพัฒนาสมรรถนะเป็นรายบุคคล และสมรรถนะด้านการบริหารของบุคลากร นำผลจากการวิเคราะห์สมรรถนะและความต้องการในการพัฒนาตนเอง ของแต่ละบุคคลมาเป็นแนวทางในการกำหนดโครงการและกิจกรรมในการวางแผนบริหารและพัฒนาบุคลากร (5.2-6(1))  

2. มีการจัดสรรงบประมาณ เพื่อใช้ในการพัฒนาตนเองในการเข้าร่วมประชุมวิชาการ/อบรมสัมมนา/ศึกษาดูงานทางการพยาบาลหรือวิชาการทางด้านอื่นๆที่เกี่ยวข้อง ไม่น้อยกว่าคนละ 15 ชั่วโมง/ปีการศึกษา โดยจัดงบพัฒนาอาจารย์ ปีละ 5,000 บาท/คน

3. มีการติดตามผลการดำเนินงาน โดยให้ผู้เข้าอบรม/สัมมนาได้รายงานผลการประชุม อบรมตามแบบฟอร์มของคณะฯ (5.2-6(2))

   ซึ่งปีงบประมาณ 2566 คณะมีแผนการบริหารและพัฒนาบุคลากร ดังนี้

แผนการรับอาจารย์แยกตามสาขาวิชา

ด้านการศึกษาต่อในระดับปริญญาเอกทางการพยาบาล/สาขาเกี่ยวข้อง

ด้านการขอกำหนดตำแหน่งทางวิชาการ

ด้านวิชาการและวิชาชีพ

      ส่งเสริมให้อาจารย์เข้าร่วมประชุม อบรมสัมมนาทั้งภายในและภายนอกอย่างน้อย  15 ชั่วโมง/คน/ปีและสนับสนุนงบประมาณ จำนวน 5,000 บาท/คน

ด้านการปฏิบัติการพยาบาลของอาจารย์ (Faculty Practice)

     เพื่อเพิ่มความเชี่ยวชาญเฉพาะสาขาอย่างน้อย 80 ชั่วโมง/คน/ปี 

ด้านการเตรียมความพร้อมอาจารย์ใหม่

      จัดโครงการปฐมนิเทศอาจารย์ใหม่และระบบการแต่งตั้งอาจารย์พี่เลี้ยงตามแต่ละสาขา

       ในปีการศึกษา 2565 คณะพยาบาลศาสตร์ มีการดำเนินงานตามแผนที่กำหนดและมีการประเมินผลการดำเนินงาน ดังนี้

1) ด้านการบริหาร คณะพยาบาลศาสตร์มีระบบการคัดเลือกและสรรหาอาจารย์ใหม่ในปีการศึกษา 2565 รับอาจารย์ใหม่จำนวน 3 คน (เอกสาร 5.2-6(3)) คือ สาขาการพยาบาลผู้ใหญ่และผู้สูงอายุ 1 คน สาขาการผดุงครรภ์ 1 คน และสาขาการพยาบาลสุขภาพชุมชน 1 คน รวมอาจารย์ทั้งสิ้น 14 คน ในปีการศึกษา 2566 มีแผนรับอาจารย์ใหม่จำนวน 9 คน

2) ด้านการพัฒนาอาจารย์ คณะมีการพัฒนาบุคลากร ดังนี้

   2.1 การพัฒนาอาจารย์ให้มีคุณวุฒิระดับปริญญาเอก ในปีการศึกษา 2565 มีอาจารย์ที่ต้องการศึกษาต่อในระดับปริญญาเอกทางการพยาบาล จำนวน  1 คน คือ อาจารย์นิตยา จันทบุตร อยู่ระหว่างการสมัครและสอบคัดเลือกเพื่อเข้าศึกษาระดับปริญญาเอกสาขาการพยาบาล

   2.2 การพัฒนาอาจารย์เข้าสู่ตำแหน่งทางวิชาการ ซึ่งในปีการศึกษา 2565 คณะได้เตรียมการพัฒนาอาจารย์ให้มีผลงานเพื่อขอกำหนดตำแหน่งทางวิชาการ 1 คนคือ อาจารย์พุทธิพร พิธานธนานุกูล ซึ่งเป็นผู้ที่มีคุณสมบัติ และเตรียมผลงานทางวิชาการเพื่อตีพิมพ์เผยแพร่ และเตรียมทำเอกสารประกอบการสอน เพื่อขอกำหนดตำแหน่งทางวิชาการในปีการศึกษา 2566 และให้อาจารย์เข้าอบรมในโครงการที่มหาวิทยาลัยจัด 

   2.3 การพัฒนาด้านวิชาการและวิชาชีพ โดยส่งเสริมให้อาจารย์และบุคลากรเข้าร่วมประชุม อบรม สัมมนาทั้งภายในและภายนอกโดยในปีงบประมาณ 2565 มีอาจารย์จำนวน 14 คน ได้รับการพัฒนาตามเกณฑ์ร้อยละ 100 (5.2-6(4))

  2.4 ด้านการปฏิบัติการพยาบาลของอาจารย์ (Faculty Practice) เพื่อเพิ่มความเชี่ยวชาญเฉพาะสาขา ให้ทุกสาขาสำรวจความต้องการเพิ่มความเชี่ยวชาญ (5.2-6(5))

  2.5 ด้านการเตรียมความพร้อมอาจารย์ใหม่ มีคู่มืออาจารย์ใหม่และโครงการปฐมนิเทศอาจารย์ใหม่ (5.2-6(6))

   คณะพยาบาลศาสตร์มีการประเมินผลการปฏิบัติงานของอาจารย์และบุคลากร (5.2-6(7)) และมีการประเมินความพึงพอใจของอาจารย์และบุคลากรที่มีต่อการบริหารและพัฒนาบุคลากร โดยมีค่าคะแนนเฉลี่ยความพึงพอใจเท่ากับ 4.28 จากระดับเต็ม 5 โดยหัวข้อที่มีความพึงพอใจเฉลี่ยสูงที่สุด คือ การนำความรู้และทักษะที่ได้รับมาใช้ในการพัฒนาตนเอง และหน่วยงาน ค่าเฉลี่ย 4.45(SD=0.59) และหัวข้อที่มีความพึงพอใจเฉลี่ยน้อยที่สุด คือบรรยากาศของหน่วยงานทำให้ท่านมีความกระตือรือร้นที่จะพัฒนาตนเองมีค่าเฉลี่ย 4.17 (SD=0.65) โดยมีข้อเสนอแนะ ดังนี้

         - ควรปรับเพิ่มงบพัฒนาตนเองของอาจารย์(เดิม 5,000 บาท/คน/ปี) (5.2-6(8)) 

         คณะพยาบาลศาสตร์ มีการจัดสวัสดิการ เสริมสร้างสุขภาพที่ดี และสร้างขวัญและกำลังใจให้บุคลากรทั้งสายวิชาการ และบุคลากรสายสนับสนุนวิชาการ เช่น การเยี่ยมเมื่อเจ็บป่วย และการคลอดบุตร การอวยพรวันเกิดและรับประทานอาหารร่วมกันเพื่อต้อนรับเมื่อมีอาจารย์ใหม่เข้ามาปฏิบัติงานในคณะฯ (5.2-6(9)) มีการยกย่องเชิดชูอาจารย์และบุคลากรที่ปฏิบัติงานดี เชิดชูยกย่องอาจารย์ที่ได้รับทุนวิจัย และมีผลงานตีพิมพ์ในฐานข้อมูล TCI (5.2-6(10))  

        มีการสรุปผลการดำเนินงานตามแผนการบริหารอาจารย์และบุคลากร และแผนการพัฒนาอาจารย์และบุคลากร ในการประชุมครั้งที่ 5/2566 (5.2-6(11)) โดยที่ประชุมมีข้อเสนอแนะ ให้มีการกำหนดตัวชี้วัดและค่าเป้าหมายและผู้รับผิดชอบ และได้นำข้อเสนอแนะมาจัดทำแผนในปีงบประมาณ 2566