✓ | 1 | จัดทำแผนการจัดกิจกรรมพัฒนานักศึกษาในภาพรวมของคณะโดยให้นักศึกษามีส่วนร่วมในการจัดทำแผนและการจัดกิจกรรม | คณะจัดทำแผนการจัดกิจกรรมพัฒนานักศึกษาในภาพรวมของคณะโดยให้นักศึกษามีส่วนร่วมในการจัดทำแผนและการจัดกิจกรรม ประจำปีการศึกษา 2564 (ปีงบประมาณ พ.ศ. 2565) ของคณะโดยมีกระบวนการมีส่วนร่วม ดังนี้
1. คณะได้มีการแต่งตั้งคณะกรรมการประจำคณะดูแลเรื่องงานพัฒนานักศึกษา และสโมสรนักศึกษา ประจำปีการศึกษา 2564
1.5 - 1(1) 1.5 - 1(2) 1.5 - 1(3)
| |
✓ | 2 | ในแผนการจัดกิจกรรมพัฒนานักศึกษา ให้ดำเนินกิจกรรมที่ส่งเสริมคุณลักษณะบัณฑิต ตามมาตรฐานผลการเรียนรู้ตามกรอบมาตรฐานคุณวุฒิแห่งชาติ 5 ประการ ให้ครบถ้วนและครอบคลุมมาตรฐานการศึกษา ประกอบด้วย (1) คุณธรรม จริยธรรม (2) ความรู้ (3) ทักษะทางปัญญา (4) ทักษะความสัมพันธ์ระหว่างบุคคลและความรับผิดชอบ (5) ทักษะการวิเคราะห์เชิงตัวเลข การสื่อสารและการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศ | คณะบริหารและการบัญชี ได้มอบหมายให้งานพัฒนานักศึกษาประชุมคณะกรรมการเพื่อจัดทำแผนการจัดกิจกรรมพัฒนานักศึกษาที่ส่งเสริมการเรียนรู้ตามกรอบมาตรฐานคุณวุฒิระดับอุดมศึกษาแห่งชาติทุกด้าน โดยมีนักศึกษาเข้ามามีส่วนร่วมในการพิจารณาและให้ความเห็นชอบ
ตามหลักฐานที่ 1.5-(1) มีการกำหนดแผนการส่งเสริมการจัดกิจกรรมของนักศึกษาที่ชัดเจน นอกจากการจัดกิจกรรมพัฒนาผ่านกิจกรรมการเรียนการสอนตามรายวิชาในหลักสูตร และกิจกรรมการพัฒนานักศึกษาที่จัดโดยกองพัฒนานักศึกษาของมหาวิทยาลัย
ตามหลักฐานที่ 1.5-(2) และกำหนดตัวบ่งชี้ความสำเร็จของแผนการจัดกิจกรรมพัฒนานักศึกษา ดังนี้
| |
✓ | 3 | จัดกิจกรรมให้ความรู้และทักษะการประกันคุณภาพแก่นักศึกษา | โครงการให้ความรู้และทักษะการประกันคุณภาพแก่นักศึกษาสามารถดำเนินโครงการตามระยะเวลากำหนด ได้จัดขึ้นเมื่อวันที่ 31 พฤษภาคม 2565 ณ หอประชุมคณะบริหารธุรกิจและการบัญชี โดยมีคุณมานะศักดิ์ หงส์คำชัย หัวหน้าหน่วยมาตรฐานและประกันคุณภาพการศึกษา มหาวิทยาลัยราชภัฏศรีสะเกษ มาให้ความรู้แก่แกนนำนักศึกษา จากสโมสรนักศึกษา คณะบริหารธุรกิจและการบัญชี
| |
✓ | 4 | ทุกกิจกรรมที่ดำเนินการ มีการประเมินผลความสำเร็จตามวัตถุประสงค์ของกิจกรรมและนำผลการประเมินมาปรับปรุงการดำเนินงานครั้งต่อไป | ในปี 2564 คณะบริหารธุรกิจและการบัญชีได้รับการจัดสรรงบประมาณ จำนวน 9 โครงการ แต่มีโครงการที่ได้จัดทำตามแผน จำนวน 8 โครงการ คิดเป็นร้อยละ 89 โดยโครงการปฐมนิเทศนักศึกษาได้ร่วมกับทางมหาวิทยาลัยและของคณะ โดยลักษณะกิจกรรมจะเป็นการปฐมนิเทศนักศึกษาใหม่ เตรียมความพร้อมนักศึกษาให้รู้ถึงระเบียบและกิจกรรมต่างๆ ส่วนโครงการ ที่ 2 โครงการปัจฉิมนักศึกษา 2564 ได้มีการจัดโครงการตามเงื่อนไขและกำหนด โดยยึดประกาศกับทางมหาลัยวิทยาลัยฯ อย่างเคร่งครัด โดยนักศึกษาสามารถเลือกที่จะร่วมกิจกรรมออนไลน์ผ่านระบบ ZOOM ส่วนโครงการ ที่ 3 คือโครงการประกวดแฟ้มที่ปรึกษาและให้คำปรึกษาแก่นักศึกษาของอาจารย์ที่ปรึกษาแต่ละสาขา ส่วนโครงการ ที่4 โครงการส่งเสริมจริยธรรม โดยมีการอบรมจริยธรรม หัวข้อ ธรรมะวิถีใหม่ ส่วนโครงการ ที่ 5 โครงการบัณฑิตที่พึงประสงค์ มีแกนนำนักศึกษาเข้าร่วมอบรม SSKRU Model ส่วนโครงการ ที่ 6 โครงการประกันคุณภาพสำหรับนักศึกษา โดยมีนักศึกษาจากสโมสรนักศึกษาเข้าร่วมอบรม ส่วนโครงการ ที่ 7 โครงการยุทธศาสตร์วิศวกรสังคม 1 ชุมชน มหาวิทยาลัย คณะนำนักศึกษาที่ผ่านการอบรมวิศวกรสังคมลงพื้นที่
บ้านคำเมย อำเภอกันทรารมย์ เพื่อเรียนรู้วิถีชีวิตชาวบ้านในการปลูกผักและสร้างนวัตกรรมใหม่โดยใช้เครื่องมือวิศวกรสังคม ส่วนโครงการ ที่ 8 โครงการแลกเปลี่ยนศิลปวัฒนธรรมอาเซียน ณ มหาวิทยาลัยนครพนม และมี 1 โครงการ ที่กำลังดำเนินการ คือโครงการศิลปวัฒนธรรม ประกวด ดาวเดือน ซึ่งจะมีขึ้นในวันที่ 27 กรกฎาคม 2565 นี้
นอกจากนี้ ทางคณะบริหารธุรกิจฯ ได้รับการจัดงบประมาณนอกประจำปี 2564 จำนวน 3 โครงการ ประกอบด้วย ทั้ง 3 โครงการนี้ มีนักศึกษาคณะบริหารธุรกิจฯเข้าร่วมกิจกรรมทุกโครงการ เพื่อเป็นบูรณากับการเรียนการสอน และสร้างจิตสำนึกให้นักศึกษาเป็นบัณฑิตที่พึงประสงค์ต่อสังคม มีจิตอาสา และถ่ายทอดความรู้สู่สังคม เสริม ซ่อม สร้าง ให้กับสังคมน่าอยู่มากขึ้น รักและหวงแหนถิ่นบ้านเกิด และเป็นกำลังพัฒนาประเทศต่อไป
| |
✓ | 5 | ประเมินความสำเร็จตามวัตถุประสงค์ของแผนการจัดกิจกรรมพัฒนานักศึกษา | ในปี 2564 คณะบริหารธุรกิจและการบัญชี มีการประเมินความสำเร็จตามวัตถุประสงค์ของแผนการจัดกิจกรรมพัฒนานักศึกษาจำนวน 8 โครงการ คิดเป็นร้อยละ 89 จากจำนวนที่ได้รับการจัดสรร 9 โครงการ ซึ่งเป็นไปตามแผน โดยการติดตามประเมินผลความรู้ความเข้าใจ ในการจัดกิจกรรมของนักศึกษา เพื่อนำมาปรับปรุงในการจัดทำแผนในครั้งต่อไป
|
|
✓ | 6 | นำผลการประเมินไปปรับปรุงแผนหรือปรับปรุงการจัดกิจกรรมเพื่อพัฒนานักศึกษา | คณะบริหารธุรกิจและการบัญชี มีการนำผลการประเมินไปปรับปรุงแผนพัฒนานักศึกษาและจัดกิจกรรมปีการศึกษา 2564 โดยมีนักศึกษาเข้าร่วมพิจารณาผลการประเมินแผนและนำผลการประเมินเสนอคณะกรรมการบริหารคณะ ซึ่งในปีการศึกษา 2563 นั้น นักศึกษาชั้นปีสุดท้ายสอบผ่านเกณฑ์การวัดผลด้านสมรรถนะและทักษะการใช้ภาษาอังกฤษ และสมรรถนะและทักษะด้านดิจิทัล น้อยกว่าร้อยละ 50 ดังนั้นคณะฯ จึงนำผลการประเมินมาปรับปรุงส่งผลให้ในปีการศึกษา 2564 นักศึกษาชั้นปีสุดท้ายสอบผ่านเกณฑ์การวัดผลด้านสมรรถนะและทักษะการใช้ภาษาอังกฤษ ร้อยละ 99.05 และสมรรถนะและทักษะด้านดิจิทัล ร้อยละ 89.52 และได้กำหนดเป้าหมายกิจกรรมเพื่อส่งเสริมทักษะด้านการเป็น “ผู้ประกอบการรุ่นใหม่” ในการพัฒนากิจกรรมนักศึกษาในปีการศึกษา 2565 ต่อไป
| |